Асосий контентга ўтиш
Ютуқлар

Рейтинг ва рақамлар

Тошкент давлат иқтисодиёт университетининг (TDIU) Инноватсион менежмент кафедраси Ўзбекистоннинг иқтисодиёт, бизнес, менежмент ва улар билан боғлиқ соҳаларга ихтисослашган етакчи олий таълим муассасаларидан бири таркибида фаолият юритади.

Кафедра инноватсион менежмент таълими, амалий тадқиқотлар, тадбиркорлик, рақамли трансформатсия, корпоратив бошқарув ва стратегик менежментни бирлаштириб, талабалар ва тадқиқотчиларни замонавий ташкилотлар ҳамда глобал иқтисодиётнинг ўзгарувчан эҳтиёжларига жавоб беришга тайёрлайди.

Глобал эътироф

Кафедранинг академик муҳити Тошкент давлат иқтисодиёт университетининг етакчи глобал рейтинг ва аккредитатсия тизимларидаги халқаро эътирофи ва ютуқлари билан мустаҳкамланади.

QS Старс — 5 юлдузли институтсионал рейтинг

Тошкент давлат иқтисодиёт университети QS Старс институтсионал рейтингида 5 юлдузли баҳога эга бўлиб, бу университет фаолиятининг асосий йўналишлари бўйича юқори кўрсаткичларни акс эттиради.

QS Старс баҳолаши TDIUning қуйидаги соҳалардаги натижаларини тан олади:

  • Таъсиш (Таълим)

  • Ишга жойлашиш имкониятлари

  • Академик ривожланиш

  • Бизнес ва менежмент йўналишлари

  • Халқаролаштириш

  • Ижтимоий масъулият

  • Инфратузилма

  • Инклюзивлик

Ушбу халқаро эътироф университетнинг академик сифат, халқаро ҳамкорлик, битирувчиларни ишга жойлаштириш ва узлуксиз институтсионал ривожланишга бўлган садоқатини кўрсатади.

QS World University Rankings by Subject 2026

TDIU QS World Университй Ранкингс by Subject 2026 рейтингида, жумладан Инноватсион менежмент кафедрасига бевосита алоқадор фанлар бўйича қатнашади:

  • Бизнес ва менежмент йўналишлари – дунё бўйича 551–600-ўрин

  • Ижтимоий фанлар ва менежмент – дунё бўйича 451–500-ўрин

Ушбу натижалар университетнинг бизнес, менежмент, иқтисодиёт ва ижтимоий фанлар – яъни кафедранинг академик ва тадқиқот фаолияти билан чамбарчас боғлиқ бўлган соҳаларда халқаро миқёсда тобора ошиб бораётган кўринишини намойиш этади.

Халқаро аккредитатсия

Университетнинг халқаро сифат йўналиши Бизнес мактаблари ва дастурлари аккредитатсия кенгаши (ACBSP) томонидан тан олиниши билан қўллаб-қувватланади. Аккредитатсия тизими академик сифат, узлуксиз такомиллаштириш, талабаларнинг таълим натижалари ҳамда таълим дастурларининг касбий талабларга мувофиқлигига алоҳида эътибор қаратади.

Бизнинг академик профилимиз

Инноватсион менежмент кафедраси замонавий иқтисодиёт учун тобора муҳим аҳамият касб этаётган қуйидаги компетенсияларни ривожлантиришга йўналтирилган:

  • Инноватсион менежмент – инноватсион маҳсулотлар, хизматлар ва ташкилий ечимларни лойиҳалаш, жорий этиш ва бошқариш қобилиятини шакллантириш.

  • Стратегик менежмент – рақобат ва ноаниқлик шароитида фаолият юритувчи ташкилотлар учун стратегик фикрлаш ва қарор қабул қилиш кўникмаларини ривожлантириш.

  • Рақамли трансформатсия – рақамли технологиялар, сунъий интеллект, маълумотларга асосланган бошқарув ва янги бизнес моделларининг таъсирини ўрганиш.

  • Тадбиркорлик – тадбиркорлик фикрлашини, стартапларни ривожлантириш, бизнес-моделларни инноватсион янгилаш ва янги ғояларни тижоратлаштиришни қўллаб-қувватлаш.

  • Етакчилик ва ташкилий ривожланиш – одамларни, ўзгаришларни ва ташкилий трансформатсияларни бошқара оладиган келажак менежерлари ва етакчиларини тайёрлаш.

  • Тадқиқот ва халқаро ҳамкорлик – амалий тадқиқотлар, халқаро академик ҳамкорлик, билим алмашинуви ва бизнес ҳамда касбий жамоалар билан алоқаларни ривожлантириш.

Глобал стандартлар билан боғланган кафедра

Инноватсион менежмент кафедраси ўзининг таълим ва тадқиқот фаолиятини халқаро академик стандартлар ва глобал менежмент тенденсияларига мослаштиришга интилади.

TDIUning халқаро миқёсда тан олинган академик муҳити билан алоқадорлик орқали кафедра талабаларга Ўзбекистон ва жаҳон бизнес муҳитига мос билим ва кўникмаларни ривожлантириш имкониятини яратади.

Бизнинг мақсадимиз — шунчаки менежментни ўқитиш эмас, балки қиймат ярата оладиган ва ташкилий трансформатсияларни бошқара оладиган инноватсион менежерлар, тадбиркорлар ва етакчиларнинг янги авлодини тарбиялашдир.