[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"site-settings":3,"page:student-achievements":42,"menu":50},{"tagline":4,"address":5,"phone":6,"email":7,"work_hours":4,"reception_hours":4,"map_embed":4,"hotline":4,"social":8,"slides":10,"stats":26,"quick_links":27,"untranslated":40},"","100066, Toshkent shahri, Islom Karimov ko‘chasi 49","+998 71 239 28 30","info@tsue.uz",{"telegram":9,"facebook":4,"instagram":4,"youtube":4},"https:\u002F\u002Ft.me\u002Ftsue_management_faculty",[11,16,20,23],{"id":12,"badge":4,"title":13,"text":4,"image":14,"order":15},5,"Кафедра инновационного менеджмента","https:\u002F\u002Finnmanagement.tsue.uz\u002Fmedia\u002Finnovatsion-menejment-kafedrasi\u002Fhero\u002F2026\u002F09\u002Fimg_4261-c3dd12e6.png",0,{"id":17,"badge":4,"title":13,"text":4,"image":18,"order":19},4,"https:\u002F\u002Finnmanagement.tsue.uz\u002Fmedia\u002Finnovatsion-menejment-kafedrasi\u002Fhero\u002Flegacy\u002F6b54c7c5-3l7a01461.jpg",1,{"id":21,"badge":4,"title":13,"text":4,"image":22,"order":21},2,"https:\u002F\u002Finnmanagement.tsue.uz\u002Fmedia\u002Finnovatsion-menejment-kafedrasi\u002Fhero\u002Flegacy\u002F648f0f7e-kafedra.jpg",{"id":24,"badge":4,"title":13,"text":4,"image":25,"order":24},3,"https:\u002F\u002Finnmanagement.tsue.uz\u002Fmedia\u002Finnovatsion-menejment-kafedrasi\u002Fhero\u002Flegacy\u002F3754bedd-3l7a0170.jpg",[],[28,34],{"id":29,"icon":30,"title":31,"subtitle":32,"url":33,"order":15},7,"send","Телеграм канал","Следите за нами в тлеграм канале","https:\u002F\u002Ft.me\u002Ftsue_Innovative_Management",{"id":35,"icon":36,"title":37,"subtitle":38,"url":39,"order":15},8,"instagram","Страница в инстаграме","Следите за нами в инстаграме","https:\u002F\u002Fwww.instagram.com\u002Ftsue_innovative_management?stkn=MTFicndudGE2eW9oag%3D%3D&utm_source=qr",[41],"address",{"id":43,"slug":44,"title":45,"body":46,"cover":47,"files":48,"updated_at":49},27,"student-achievements","Достижения студентов","\u003Cp>\u003Cstrong>ТАШКЕНТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>\u003Cstrong>Кафедра инновационного менеджмента\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>\u003Cstrong>БАКАЛАВРИАТ ПО МЕНЕДЖМЕНТУ — ДОСТИЖЕНИЯ СТУДЕНТОВ\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>\u003Cimg src=\"\u002Fmedia\u002Finnovatsion-menejment-kafedrasi\u002Fpages\u002Flegacy\u002Fc85f8956544947fb.png\">\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>\u003Cem>Краткий публичный отчет | 2020–2025\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch2>Обзор достижений студентов\u003C\u002Fh2>\n\n\u003Cp>Программа бакалавриата по менеджменту отслеживает достижения студентов на основе четко установленных ежегодных целевых показателей и фактических результатов. Ниже представлены два основных показателя: ежегодное количество выпускников и уровень трудоустройства выпускников. В совокупности они дают краткое представление о завершении программы и востребованности выпускников на рынке труда за отчетный период 2020–2025 годов.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Результаты в целом демонстрируют положительную динамику. Количество выпускников увеличилось с 59 человек в 2020 году до 97 человек в 2025 году, а уровень трудоустройства за тот же период вырос с 50,0% до 84,5%. Программа использует эти результаты для сопоставления фактических показателей с установленными целями и поддержки непрерывного совершенствования реализации программы, карьерной подготовки и взаимодействия с заинтересованными сторонами.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch2>Ключевые показатели результативности\u003C\u002Fh2>\n\n\u003Ctable>\n\t\u003Ctbody>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Показатель\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Результат 2020\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Результат 2025\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Цель 2025\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Количество выпускников\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>59\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>97\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>99\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Уровень трудоустройства\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>50,0%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>84,5%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>70,0%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\u003C\u002Ftbody>\n\u003C\u002Ftable>\n\n\u003Ch2>\u003Cimg src=\"\u002Fmedia\u002Finnovatsion-menejment-kafedrasi\u002Fpages\u002Flegacy\u002F00d94aebf66f8d1a.png\">\u003C\u002Fh2>\n\n\u003Ch2>Результаты выпуска\u003C\u002Fh2>\n\n\u003Cp>На протяжении всего периода количество выпускников оставалось близким к ежегодным целевым значениям и заметно улучшилось в последние годы. По программе было выпущено 59 студентов в 2020 году, 65 — в 2021 году, 57 — в 2022 году, 78 — в 2023 году, 81 — в 2024 году и 97 — в 2025 году. Результат 2025 года оказался всего на два выпускника ниже годовой цели в 99 человек.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ctable>\n\t\u003Ctbody>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Год\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Цель\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Фактический результат\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Отклонение\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>2020\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>63\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>59\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>-4\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>2021\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>66\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>65\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>-1\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>2022\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>58\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>57\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>-1\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>2023\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>83\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>78\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>-5\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>2024\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>83\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>81\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>-2\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>2025\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>99\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>97\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>-2\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\u003C\u002Ftbody>\n\u003C\u002Ftable>\n\n\u003Cp>\u003Cimg src=\"\u002Fmedia\u002Finnovatsion-menejment-kafedrasi\u002Fpages\u002Flegacy\u002Fa5ddccb81350f761.png\">\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Интерпретация. Показатели выпуска стабильно оставались близкими к установленным целям. Наибольшее абсолютное отклонение наблюдалось в 2023 году, когда при целевом значении 83 человека программу завершили 78 студентов. В 2024 и 2025 годах результаты улучшились и составили соответственно 81 из 83 и 97 из 99.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>\u003Cimg src=\"\u002Fmedia\u002Finnovatsion-menejment-kafedrasi\u002Fpages\u002Flegacy\u002Faf08ed636cb5c616.png\">\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch2>Результаты трудоустройства выпускников\u003C\u002Fh2>\n\n\u003Cp>Результаты трудоустройства выпускников демонстрируют высокие показатели на протяжении всего отчетного периода. Во все представленные годы уровень трудоустройства превышал ежегодное целевое значение. Наивысший показатель был зафиксирован в 2022 году и составил 94,0%. В 2025 году трудоустроены 84,5% выпускников, что на 14,5 процентного пункта выше целевого показателя программы в 70,0%.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ctable>\n\t\u003Ctbody>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Год\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Цель\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Фактический результат\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Отклонение от цели\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>2020\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>45,0%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>50,0%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>+5,0 п.п.\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>2021\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>40,0%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>87,7%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>+47,7 п.п.\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>2022\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>50,0%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>94,0%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>+44,0 п.п.\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>2023\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>60,0%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>89,7%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>+29,7 п.п.\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>2024\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>61,0%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>69,2%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>+8,2 п.п.\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>2025\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>70,0%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>84,5%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>+14,5 п.п.\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\u003C\u002Ftbody>\n\u003C\u002Ftable>\n\n\u003Cp>\u003Cimg src=\"\u002Fmedia\u002Finnovatsion-menejment-kafedrasi\u002Fpages\u002Flegacy\u002F8281f95e202435a6.png\">\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Интерпретация. Особенно высокие результаты трудоустройства наблюдались в 2021–2023 годах; в 2024 и 2025 годах показатели также оставались выше установленной цели. Хотя уровень трудоустройства снизился с 89,7% в 2023 году до 69,2% в 2024 году, он по-прежнему превышал целевой показатель 61,0% на этот год и восстановился до 84,5% в 2025 году.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch2>Использование результатов для непрерывного совершенствования\u003C\u002Fh2>\n\n\u003Cp>Кафедра сопоставляет результаты достижений студентов с ежегодными целевыми показателями программы и использует полученные выводы в рамках процесса непрерывного совершенствования. Результаты выпуска отслеживаются для выявления изменений в завершении программы, а данные о трудоустройстве используются для оценки того, насколько эффективно программа готовит выпускников к требованиям рынка труда.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Если результаты оказываются ниже цели или демонстрируют отрицательную динамику по сравнению с предыдущим годом, кафедра анализирует возможные причины посредством пересмотра программы, процессов поддержки студентов, обратной связи работодателей и мероприятий по развитию карьеры. Если цели достигнуты или превышены, кафедра использует результаты как подтверждение эффективности применяемых практик, продолжая отслеживать устойчивость показателей в последующих циклах.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch2>Итоги 2025 года\u003C\u002Fh2>\n\n\u003Ctable>\n\t\u003Ctbody>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Показатель 2025\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Результат\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Количество выпускников\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>97 при целевом значении 99\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Уровень трудоустройства\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>84,5% при целевом значении 70,0%\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\t\u003Ctr>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>Превышение цели по трудоустройству\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\t\u003Ctd>\n\t\t\t\u003Cp>+14,5 процентного пункта\u003C\u002Fp>\n\t\t\t\u003C\u002Ftd>\n\t\t\u003C\u002Ftr>\n\t\u003C\u002Ftbody>\n\u003C\u002Ftable>\n\n\u003Cp>\u003Cstrong>Эти результаты подтверждают устойчивые достижения студентов и поддерживают постоянную направленность программы на успешное завершение обучения, трудоустройство выпускников и непрерывное совершенствование.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>\u003Cem>Примечание к данным: показатели выпуска представлены в виде количества выпускников, а трудоустройство — в процентах. Все числовые данные в данном документе воспроизведены из таблицы достижений студентов кафедры за 2020–2025 годы, представленной для отчетности \u003C\u002Fem>\u003Cem>ACBSP\u003C\u002Fem>\u003Cem>.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>","https:\u002F\u002Finnmanagement.tsue.uz\u002Fmedia\u002Finnovatsion-menejment-kafedrasi\u002Fpages\u002Flegacy\u002Fa29f12f4-1_r2umqjm.jpg",[],"2026-09-24T19:44:14.479361+05:00",{"count":35,"next":51,"previous":51,"results":52},null,[53,132,138,167,205,233,313,319],{"id":54,"title":55,"icon":56,"url":4,"open_in_new_tab":57,"order":19,"is_system":58,"children":59},126,"О кафедре","landmark",false,true,[60,66,72,101,113,119,126],{"id":61,"title":62,"icon":63,"url":64,"open_in_new_tab":57,"order":19,"is_system":58,"children":65},127,"История","history","\u002Fabout\u002Fhistory",[],{"id":67,"title":68,"icon":69,"url":70,"open_in_new_tab":57,"order":21,"is_system":58,"children":71},128,"Миссия и задачи","target","\u002Fabout\u002Fmission",[],{"id":73,"title":74,"icon":75,"url":76,"open_in_new_tab":57,"order":24,"is_system":58,"children":77},129,"Материальная база","building-2","\u002Fabout\u002Ffacilities",[78,84,90,96],{"id":79,"title":80,"icon":81,"url":82,"open_in_new_tab":58,"order":19,"is_system":57,"children":83},165,"Медицинская помощь","microscope","\u002Fpages\u002Fhealth-support",[],{"id":85,"title":86,"icon":87,"url":88,"open_in_new_tab":58,"order":21,"is_system":57,"children":89},168,"Столовые кампуса","home","\u002Fpages\u002Fcafeterias-in-the-campus",[],{"id":91,"title":92,"icon":93,"url":94,"open_in_new_tab":58,"order":24,"is_system":57,"children":95},166,"Карта кампуса","map-pinned","\u002Fpages\u002Fcampus-map",[],{"id":97,"title":98,"icon":4,"url":99,"open_in_new_tab":58,"order":17,"is_system":57,"children":100},183,"О Ташкенте","\u002Fpages\u002Fabout-tashkent",[],{"id":102,"title":103,"icon":104,"url":105,"open_in_new_tab":57,"order":17,"is_system":58,"children":106},130,"Достижения","trophy","\u002Fabout\u002Fachievements",[107],{"id":108,"title":109,"icon":110,"url":111,"open_in_new_tab":58,"order":19,"is_system":57,"children":112},158,"Рейтинги и цифры","chart-line","\u002Fpages\u002Franking-facts-and-figures",[],{"id":114,"title":115,"icon":116,"url":117,"open_in_new_tab":57,"order":12,"is_system":58,"children":118},131,"Документы","file-text","\u002Fdocuments",[],{"id":120,"title":121,"icon":122,"url":123,"open_in_new_tab":57,"order":124,"is_system":57,"children":125},155,"Почему мы?","youtube","\u002Fpages\u002Fwhy-us",6,[],{"id":127,"title":128,"icon":129,"url":130,"open_in_new_tab":58,"order":29,"is_system":57,"children":131},156,"Руководство","sparkles","\u002Fpages\u002Fleadership",[],{"id":133,"title":134,"icon":135,"url":136,"open_in_new_tab":57,"order":21,"is_system":58,"children":137},132,"Сотрудники","users","\u002Fstaff",[],{"id":139,"title":140,"icon":141,"url":4,"open_in_new_tab":57,"order":24,"is_system":58,"children":142},133,"Образование","graduation-cap",[143,149,155,161],{"id":144,"title":145,"icon":146,"url":147,"open_in_new_tab":57,"order":19,"is_system":58,"children":148},134,"Направления","school","\u002Feducation\u002Fprograms",[],{"id":150,"title":151,"icon":152,"url":153,"open_in_new_tab":57,"order":21,"is_system":58,"children":154},135,"Каталог дисциплин","book-open","\u002Feducation\u002Fcourses",[],{"id":156,"title":157,"icon":158,"url":159,"open_in_new_tab":57,"order":24,"is_system":58,"children":160},136,"Темы ВКР","file-badge","\u002Feducation\u002Fthesis",[],{"id":162,"title":163,"icon":164,"url":165,"open_in_new_tab":57,"order":17,"is_system":58,"children":166},137,"Открытые занятия","door-open","\u002Feducation\u002Fopen-lessons",[],{"id":168,"title":169,"icon":170,"url":4,"open_in_new_tab":57,"order":17,"is_system":58,"children":171},138,"Наука","flask-conical",[172,183,189,194,200],{"id":173,"title":174,"icon":175,"url":176,"open_in_new_tab":57,"order":19,"is_system":58,"children":177},139,"Научные направления","compass","\u002Fresearch\u002Fdirections",[178],{"id":179,"title":180,"icon":146,"url":181,"open_in_new_tab":58,"order":19,"is_system":57,"children":182},187,"Исследовательские центры и лаборатории","\u002Fpages\u002Fresearch-centerslabspartners",[],{"id":184,"title":185,"icon":186,"url":187,"open_in_new_tab":57,"order":21,"is_system":58,"children":188},140,"Проекты и гранты","folder-kanban","\u002Fresearch\u002Fprojects",[],{"id":190,"title":191,"icon":116,"url":192,"open_in_new_tab":57,"order":24,"is_system":58,"children":193},141,"Публикации","\u002Fresearch\u002Fpublications",[],{"id":195,"title":196,"icon":197,"url":198,"open_in_new_tab":57,"order":17,"is_system":58,"children":199},142,"Научный семинар","presentation","\u002Fresearch\u002Fseminar",[],{"id":201,"title":202,"icon":141,"url":203,"open_in_new_tab":57,"order":12,"is_system":58,"children":204},143,"Докторантура","\u002Fresearch\u002Fdoctoral",[],{"id":206,"title":207,"icon":208,"url":4,"open_in_new_tab":57,"order":12,"is_system":58,"children":209},144,"Новости","newspaper",[210,215,221,227],{"id":211,"title":212,"icon":208,"url":213,"open_in_new_tab":57,"order":19,"is_system":58,"children":214},145,"Научные новости","\u002Fnews",[],{"id":216,"title":217,"icon":218,"url":219,"open_in_new_tab":57,"order":21,"is_system":58,"children":220},146,"Объявления","megaphone","\u002Fannouncements",[],{"id":222,"title":223,"icon":224,"url":225,"open_in_new_tab":57,"order":24,"is_system":58,"children":226},147,"Мероприятия","calendar","\u002Fevents",[],{"id":228,"title":229,"icon":230,"url":231,"open_in_new_tab":57,"order":17,"is_system":58,"children":232},148,"Галерея","images","\u002Fgallery",[],{"id":234,"title":235,"icon":236,"url":4,"open_in_new_tab":57,"order":124,"is_system":58,"children":237},149,"Студентам","backpack",[238,244,258,264,270,276,296,302,308],{"id":239,"title":240,"icon":241,"url":242,"open_in_new_tab":57,"order":19,"is_system":58,"children":243},150,"Частые вопросы","help-circle","\u002Fstudents\u002Ffaq",[],{"id":245,"title":246,"icon":104,"url":247,"open_in_new_tab":57,"order":21,"is_system":58,"children":248},151,"Одарённые студенты","\u002Fstudents\u002Ftalented",[249,254],{"id":250,"title":251,"icon":104,"url":252,"open_in_new_tab":57,"order":19,"is_system":57,"children":253},186,"Успехи студентов","\u002Fpages\u002Fstudent-success",[],{"id":255,"title":45,"icon":104,"url":256,"open_in_new_tab":57,"order":21,"is_system":57,"children":257},157,"\u002Fpages\u002Fstudent-achievements",[],{"id":259,"title":260,"icon":261,"url":262,"open_in_new_tab":57,"order":24,"is_system":58,"children":263},152,"Выпускники","user-check","\u002Fstudents\u002Falumni",[],{"id":265,"title":266,"icon":267,"url":268,"open_in_new_tab":57,"order":17,"is_system":58,"children":269},153,"Сотрудничество","handshake","\u002Fpartners",[],{"id":271,"title":272,"icon":273,"url":274,"open_in_new_tab":58,"order":12,"is_system":57,"children":275},162,"Академический календарь","library","\u002Fpages\u002Facademic-calendar",[],{"id":277,"title":278,"icon":279,"url":4,"open_in_new_tab":57,"order":124,"is_system":57,"children":280},161,"Для студентов","info",[281,286,291],{"id":282,"title":283,"icon":4,"url":284,"open_in_new_tab":57,"order":21,"is_system":57,"children":285},163,"Система HEMIS","\u002Fpages\u002Faccess-to-hemis",[],{"id":287,"title":288,"icon":4,"url":289,"open_in_new_tab":57,"order":24,"is_system":57,"children":290},164,"Расписание занятий","\u002Fpages\u002Fclass-schedule",[],{"id":292,"title":293,"icon":4,"url":294,"open_in_new_tab":57,"order":35,"is_system":57,"children":295},169,"Карьерный центр","\u002Fpages\u002Fcareer-services",[],{"id":297,"title":298,"icon":299,"url":300,"open_in_new_tab":58,"order":124,"is_system":57,"children":301},182,"Библиотека","book-open-check","\u002Fpages\u002Flibrary",[],{"id":303,"title":304,"icon":305,"url":306,"open_in_new_tab":58,"order":29,"is_system":57,"children":307},184,"Студенческие клубы","share","\u002Fpages\u002Fstudent-clubs",[],{"id":309,"title":310,"icon":146,"url":311,"open_in_new_tab":58,"order":35,"is_system":57,"children":312},185,"Общежитие","\u002Fpages\u002Fliving-on-campus",[],{"id":314,"title":315,"icon":316,"url":317,"open_in_new_tab":57,"order":29,"is_system":58,"children":318},154,"Контакты","mail","\u002Fcontacts",[],{"id":320,"title":321,"icon":4,"url":4,"open_in_new_tab":57,"order":35,"is_system":57,"children":322},171,"Приём",[323,328,333,338,343,348,353,358],{"id":324,"title":325,"icon":4,"url":326,"open_in_new_tab":57,"order":19,"is_system":57,"children":327},172,"Иностранные студенты","\u002Fpages\u002Finternational-students",[],{"id":329,"title":330,"icon":4,"url":331,"open_in_new_tab":57,"order":21,"is_system":57,"children":332},173,"Финансовая помощь","\u002Fpages\u002Ffinancial-aid",[],{"id":334,"title":335,"icon":4,"url":336,"open_in_new_tab":57,"order":24,"is_system":57,"children":337},174,"Приём в бакалавриат","\u002Fpages\u002Fundergraduate-admissions",[],{"id":339,"title":340,"icon":4,"url":341,"open_in_new_tab":57,"order":17,"is_system":57,"children":342},175,"Приём в магистратуру","\u002Fpages\u002Fgraduate-admissions",[],{"id":344,"title":345,"icon":4,"url":346,"open_in_new_tab":57,"order":12,"is_system":57,"children":347},176,"Приём в докторантуру","\u002Fpages\u002Fdoctoral-admissions",[],{"id":349,"title":350,"icon":4,"url":351,"open_in_new_tab":57,"order":124,"is_system":57,"children":352},177,"Перевод и академическая мобильность","\u002Fpages\u002Ftransfer-credit-recognition-mobility",[],{"id":354,"title":355,"icon":4,"url":356,"open_in_new_tab":57,"order":29,"is_system":57,"children":357},178,"Иностранным абитуриентам","\u002Fpages\u002Finternational-applicants",[],{"id":359,"title":360,"icon":4,"url":361,"open_in_new_tab":57,"order":35,"is_system":57,"children":362},179,"Стипендии и льготы","\u002Fpages\u002Fscholarships-tuition-waivers",[]]